马克思主义学院召开新学期集体备课会

为深入落实“聚焦教学质量、提升育人实效”的工作要求，扎实推进新学期思政课教学改革，切实发挥《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程立德树人关键作用，2月27日，贵州工贸职业学院马克思主义学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教研室召开2026年春季学期第一次集体备课会。教研室全体任课教师齐聚一堂，围绕课程教学重点、授课方法创新与“开学第一课”筹备等核心内容开展深度研讨，凝聚教学共识、共商育人良策。

备课会以“专题深耕+智慧众筹”模式展开，聚焦导论部分“马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果”这一核心主题，精准对接高职学生认知特点与专业成长需求。与会教师逐一分享个人教学设计思路，重点围绕课堂导入创新、重难点解析方法、鲜活案例选取、互动环节设计等关键环节展开热烈研讨。大家结合教学实践经验，提出“问题链驱动教学”“史论互证+影音融通”等创新教学路径，就如何将党的创新理论、贵州地方红色资源融入课堂教学达成共识，有效破解了理论讲授“接地气”“有温度”的教学难题。通过集体研讨，进一步统一了教学进度、明晰了教学标准、优化了教学方法，为打造思想性、理论性、针对性兼具的思政“金课”筑牢基础。

教研室主任对新学期“开学第一课”作出专项部署，严格落实教学规范要求。会议明确，全体任课教师需提前备齐教案、课件、课程大纲等教学资料，以严谨细致的态度做好课前准备；在“开学第一课”中，要清晰向学生介绍课程性质、教学内容、考核标准与学习要求，同时融入家国情怀教育、职业生涯规划引导，帮助学生快速建立课程认知、树立正确学习目标，以规范有序、富有感染力的课堂开篇，引导学生以饱满热情投入新学期学习。

此次集体备课会是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室落实马克思主义学院新学期工作部署的重要举措，充分发挥了集体教研的协同优势，实现了从“各自为战”到“协同攻关”的教学提质转型。下一步，教研室将以常态化集体备课为抓手，持续深化思政课教学改革创新，积极探索“理论讲授+案例研讨+实践延展”三位一体教学模式，不断提升教师教学能力与课程育人实效，切实把“提升思政课育人质量”要求落到实处，以高质量思政教学助力学生成长为担当民族复兴大任的时代新人。